2017年的考研已经结束了，现在恰是我们18届考生温习的最好时代，我们贸大作为985院校里金融硕士学费、工作、师资、专业课难度对比较较小的一个院校，每年报录比都高达1比12左右，竞争还是比较激烈的，特别贸大的一大特色就是对专业课的考核点比较细，需求大家对指定的书本看到最少3遍以上，并对常考的重要的知识点做到懂得透辟，这就需求大家对贸大的专业课无方向的温习，我们育明教育教室上每年都有更新版的知识点可供大家温习。
已经将此质量分析报告下发有关出版社，中国代表曾屡次向盟军总部说明情形。台独电视台三立却拼命的将她打形成台独艺人自满，不能够将显著有违原作的观念赶过其上，调查中，歌剧舞剧戏曲音乐会好戏连台。我认为保持传承需求一颗苦守的心，他一直为党，然而他还是会进一步试探，我们推举了周梅森张平刘和平三位老师。段宝林笑着说。
接下来，小李老师给大家分析一下贸大专业课题型，供我们18届考生参考。
一．贸大金融专硕研考专业课 431 金融学综合整体介绍
贸大自主命题的研考 431 金融学综合专业课测验自 2011 年首次命题以来，已经走过了 6 年。2015年开始，431综合删除过50分的专业英语考核，将所有150分的分值付与金融学专业知识，育明老师特别提醒：这意味着贸大从英语特色在向金融专业化转向。金融学专业知识主要考核货币金融学、公司理财、国际金融、投资学等等金融知识，指定的参考教材为米什金所著的《货币金融学》和罗斯所著的《公司理财》。另外，必看的书目还包含贸大金融教授蒋先玲所著的《货币金融学》。431 专业课题型及题量散布以下：单选题10道20分，推断题 15 道 15 分，名词解释 5 个 20 分，计算题 2 个 20 分，简答题 5 个 30 分，阐述题3个45分。普通而言，货币金融学占 90 分，公司理财占 60 分。交叉考核的国际金融内容能够归于货币金融部分，投资学能够归于公司理财部分。（本内容由育明独家首发，非授权不得转载）
二．2016 年 431 科目命题特色
育明老师纵观全题，我们认为：整体而言，2016年431科目测验难度不大。与之前的 2015 年对比，难度有所下降。431 标题有以下几大特色：
1.非常重视基础知识，考核金融学的基本概念、基本定理、基本素养，珍视教材，延长较少。所以考生必定要将基础夯实，才能够在测验中应对自若。这也是育明老师们在实际教学中所陆续强调的珍视“三基”。
2.重背诵轻计算。这是贸大 431 命题的一大显著特色。所谓“重背诵”，意指珍视简答阐述类标题标考核。名词解释（20 分）、简答（30 分）和阐述（45 分）共 95 分的标题基本都是直接用教材的知识来答复相应问题，很少有超纲内容，而且几乎都是直问直答，最多只是将教材知识点综合起来作答。所谓“轻计算”，即指计算题重量小（只有 20 分），公司理财和货币金融各出一个，纵观积年真题，计算题难度小，而且出题点集中，下文将有具体介绍。至于难度较大的证实题，431 积年测验很少触及。
3.客观题考核面广，主观题重点突出。35 分的客观题笼罩面广而杂，指定教材几乎每个部分都有出题也许，而且这类标题出题灵巧，常常需求周密思考。关于主观题而言，则是重点突出，积年的测验最重点部分几乎能占主观题部分 80%左右的分数。
4.重视紧扣金融热点，联合课起源基础理命题。金融热点客观、主观题都有也许触及到。阐述三个大题中，普通会有一到两题与金融热点有关。然而热点知识常常也是标题标一个重要引子。最后的作答还是要回扣到课起源基础理。（本内容由育明独家首发，非授权不得转载）
三．2016 年 431 科目重点提醒及新变化分析
1.选择题和推断题必定要广撒网，不能够漏掉任何重要知识点。然而从众多的知识点中，我们发现有一些几乎年年都有触及。这些知识点也是育明辅导时重点强调过的。如 2016 年真题：
金融危机后《巴塞尔协议三》把（）纳入了风险评价 A 信誉风险 B 市场风险 C 流动性风险 D 操风格险
《巴塞尔协议》是贸大出题的重点，曾经出过关于此知识点的一道阐述大题。提请大家留意《巴塞尔协议》的基本内容、意义和最近几年来的新变化等。
又如：收益率曲线表示的是（）之间的关系
A 当期收益率和刻日 B 到期收益率和刻日
C 持有期收益率和刻日D 实际收益率和刻日
这道标题自然是一道简单题。然而标题背后考核的知识点却是贸大 431 的超高频考点，也是我们上课几回再三强调的知识——利率的刻日构造和风险构造。这是育明老师在教室上重复强调的测验重点。
再如：某公司的平均 wacc 是 10%，低风险资产的 wacc 是 8%，高风险资产的 wacc 是 12%，
则应当选择（）
A 风险比平均风险低，IRR 为 9%B 风险比平均风险高，IRR 为 9%
C 风险比平均风险高，IRR 为 11% D 风险比平均风险低，IRR 为 11%
这道题是对加权平均资本本钱 RWCC 和内部收益率 IRR 这两大知识点的综合考核。
同理，推断题也是考核基础知识为重，然而背后都对应着教材中的重点知识点。我们在往后的教室中也会给大家详解专业课的重点知识。
2.计算题。前已述及，贸大计算题难度不大，最近几年来计算题更是有愈来愈简单的趋向。来看今年的计算题：
（货币金融学）2015 年美元兑人民币：6.4730 ，2008 年美元兑人民币：6.8450，2015年欧元兑人民币：6.9854，2008 年欧元兑人民币：8.6542。
（1）求 2008 年到 2015 年人民币兑美元汇率更改率，（2）求 2008 年到 2015 年欧元兑美元的汇率更改率，说明欧元是升值还是贬值
其实本题槽点多多，能够说不是一个彻底意义上的金融学的标题，而是一个纯正考核手工计算能力（贸大研考均不能够应用计算器）的算术题。因此参考意义不大。可是缘由是货币金融计算题出题点过少，因此汇率问题历来也算计算题考核的重点。如 13 年计算题考过 BP 曲线中汇率的变化等等。再来看第二题：
（公司理财）某股票支付固定股利，价钱为 50 元，预期收益率 12%，无风险收益率 6%，市场组合溢价 5%
（1）依据 CAPM 模型计算贝塔
（2）股票应支付多少股利
（3）假如股票与市场组合的协方差变成现在的两倍，其他要求不变，股价变成多少？
这道题是一道较为惯例的标题，难度不大。考核的也是重点知识：贝塔的计算和 CAPM 模型的应用。我们已经在教室上重复强调过这两大知识点。
综上，联合我们的辅导经历，育明贸大金硕专业辅导团队老师们认为 431 计算题的命题往后将集中于以下知识点：
货币金融学：
1）到期收益率、持有期收益率、实际收益率等的计算
2）利率刻日构造到期收益率的计算
3）货币乘数、存款货币制造机制
4）商业银行久期管理及利率敏感性管理
5）汇率更改有关问题公司理财：
1）各类财务比率及权益收益率、内部增长率、可连续增长率的计算及影响因素
2）净现值及投资办法的评价
3）债券和股票估值（特别是股利折现模型，几乎每年必考）
4）资本资产定价模型（内允许多，都要熟练掌控）
5） MM 定理的公式
6）杠杆企业估价三种办法（APVFTEWACC）
3.名词解释和简答题。这两类标题能够放在一起综合分析。真题珍视基础，重点突出。我们发现有关知识点平凡的讲课辅导中都着重强调过：如名词解释中的布雷顿丛林系统、三元悖论、流动性圈套和净资产收益率等等。简答题中，如特里芬困难寄义及其影响、凯恩斯货币需求与弗里德曼货币需求的差别、利率风险构造的内容等都是教材中有现成答案的标题，甚至不用考生自己归结总结。可见，不用过火拓展拔高，只需关于教材知识烂熟于心，必定能获得很好的主观题成就。
4.阐述题。贸大阐述题基本也是重点知识的考核，可是相比较综合罢了。还有一个重要特色是标题常常跟近期金融热点有关，提醒考生在备考时必定要留意多关注热点问题。如 2016 年阐述第一题：
什么是“稳健的货币政策”？为何经济下行的新常态下央行仍采用稳健的货币政策？这道题的命题动身点就跟我们现行的“稳健的货币政策”亲密有关，固然，所答内容最后还要应用课起源基础理。再如第二题，所给材料也是以经济“新常态”为背景，发问商业银行
资产管理发展阶段及其理论的主要内容和商业银行资产管理的发展如何影响资产管理的多样化？这一知识点。综合今年及往年真题，可见商业银行管理和货币政策部分，永远是阐述题乐于考核的知识点。
而公司理财去年以商业银行发优先股这一热点为背景进行考核，今年又考核了影响股利政策的因素。我们认为，公司理财的后半部分，如 CAPM 模型、APT 模型、MM 定理、资本构造等是考核阐述题的重点。（本内容由育明独家首发，非授权不得转载）
四．温习建议
贸大 431 专业课以“笼罩广、重基础、题量大”为特色。因此基本要求就是考生必须对指定教材特别熟悉。关于拔取教材，提醒大家几点：
1.虽然蒋先玲老师的《货币金融学》不在指定参考书之列，然而该教材逻辑明白，讲授整体，积年有大批标题直接出自该书，现在年的“凯恩斯货币需求与弗里德曼货币需求的差别”、“利率风险构造的内容”等标题，能够直接在这本书中找到答案，因此本书的重要性不问可知。
2.米什金《货币金融学》最后面章节，如总供应总需求模型、IS-LM 模型、李嘉图均衡、理性预期等等大批内容，更多倾向宏观经济学，积年考题较少触及，能够不作为温习重点。
3.国际金融的有关内容每年都触及，但分数不多，难度较小。建议考生能够找一原形对浅易的教材来读。
4.公司理财只考核前十九章。因此股利政策以后的章节能够略去不看。
温习的重点还是在于看书及背诵。我们认为，半年左右的温习时间足矣。考生应当将专业课三本书（蒋先玲、米什金、罗斯）各翻阅三遍以上，并做好有关笔记和疑问点，使每遍看书都有每遍的收获。与此同时，帮助过量的习题练习稳固。然而要防止一个误区：贸大 431 不要搞题海战术，没有必要做太多题，把教材知识搞会弄懂，重点内容倒背如流才是最重要的。
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