高一学生进行走班上课
请输历经两年的打磨，我校走班教学模式在“主题·导学”教学法为基础的特色课程体系支持下，日臻完善。近日，高一年部再次开启新学期语文分类走班教学。
何立洪老师在上课
根据语文分类教学要求，在每周5课时的共同基础课之外，学生可以根据个人喜好和学习需求，自主选择1个课时的阅读、写作、古诗鉴赏、文言文、语言运用等专项课程。
陈晶晶老师在上课
各项课程的任教教师认真组织教学内容，精心备课，制作课件和习题学案，体现了过硬的业务水平和高度的责任心。我们欣喜的看到，在各专项的讲堂上，师生积极互动，学生努力汲取，教师热血沸腾，一课结束时，同学们深感收获颇丰，意犹未尽。
王国瑛老师在上课
值得一提的是，此次“分类走班制”教学将更多的主动权交给学生，由学生“点餐”，教师跟进服务，形式更加开放，让学生更有积极性、主动性，增强自信，更扩大了学生语文学习的知识范围。同时教师也能更好的因材施教，针对自己所教的教学模块，满足学生个性化的学习需求。在保障基础学习前提下，适当教方法、树信心、育兴趣，使更多学生在知识面上加深拓展，达到基础与拔高并行的教学效果。
赵亮老师在上课
在此基础上，高一年部将陆续展开数学分层教学、体育分项教学和英语模块教学。相信持之以恒，必得始终！高一年部的全体教师定当凝心聚力，共同缔造十中教学新纪元！
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