0~3岁是婴幼儿发展的关键期，父母，照护者等提供的养育养护对其有着巨大影响北京市计生协自9月23日启动的2021年科学育儿家庭服务项目日前落幕，强大的专家阵容在活动中详解从心理到情绪的众多育儿疑问，受到家长的关注和欢迎
根据消息显示，此次活动是继2020年云上社区科学育儿家庭服务之后的再次深耕，继续发挥社区宣传普及儿童早期家庭教育知识的平台优势，为社区家长及婴幼儿照护者提供婴幼儿早期发展指导服务，提升家庭的科学育儿能力。
科学育儿家庭服务项目2021年以我的亲子时光为主题，聚焦语言表达儿童情绪亲子游戏亲子阅读亲子涂鸦亲子关系6个主题，展开6场线上线下亲子活动。
项目中，语言表达情绪管理亲子游戏主题活动分别走进高碑店花北西社区儿童中心，高碑店乡半壁店村社区儿童中心和东城区家庭健康指导中心，专家与亲子家庭通过面对面的互动和交流，针对孩子们的各种表现给出了具有指导性的示范。
北京师范大学教育学博士，首都师范大学学前教育学院副教授刘晓晔提到，家长可以和孩子随时开展简单有趣的语言游戏，增加与孩子语言交流的机会，比如捉迷藏，听声音猜动物等游戏，过程中涉及到的一些专属名词，也可以拓展孩子的词汇量游戏过程中，家长一定要给予孩子积极的回应，也许孩子不能立马说出来，但每一次互动都是练习的过程
对于0~3岁的幼儿来说，因为孩子年龄太小，所以需要更多依赖他人——靠父母/重要养育者来安抚情绪，学习情绪管理国家二级心理咨询师，CCTV1《今日说法》特邀心理嘉宾马骋强调，我们应该达成一个共识:情绪表达的是个体的需求和经验，因此没有错误或不该有的情绪，也没有凭空出现的情绪当孩子有了负面情绪之后，孩子需要获得的是:家长无条件的积极关注，看到孩子情绪背后的需求和经验接纳孩子的情绪，共情孩子的感受，再慢慢引导
儿童心理学家，百万教育畅销书作家刘勇赫作为亲子游戏法大王走进东城区家庭健康指导中心，和现场的10组亲子家庭展开了有趣的互动这些亲子游戏有一个共同的特点，就是运用生活中最常见的物品和孩子进行亲子互动，比如爬行垫，绳子，绘本，气球等，化平凡为惊喜，反而更受孩子们的喜爱他用4个游戏理念来概括:一具多玩，先试后教，常用替代，角色转换
亲子涂鸦亲子阅读亲子关系主题活动采用线上直播的形式与社区家长开启云沟通。标杆渠道，跨界专家，行业媒体共聚云端，围绕婴童行业发展趋势，专业运作，未来格局等行业关键议题。。
毕业于清华大学美术学院，从事绘本创作多年的田宇以自己与女儿涂鸦的亲身经历举例，告诉家长与孩子互动的关键在——创造好玩的传递，巧妙运用孩子喜欢的元素，保护孩子涂鸦的乐趣非常重要同时还提醒家长要注意以下3个方面:夸奖，要说出具体理由，尽可能多地陪伴以及在日常生活中多一些关于视觉的交流，潜移默化影响孩子，培养孩子发现美的能力
北京师范大学教育学部副教授，北师大儿童创造力发展与教育研究中心主任程黎就亲子沟通的方式，详细阐述了建立良好亲子关系的沟通秘籍从非语言沟通，人际信任，感知觉能力发展，大运动，精细运动发展，具体思维的发展，自我意识的觉醒，语言发展以及互动式阅读8个方面切入，层层递进，根据孩子的年龄选择不同层面的沟通方式，尊重孩子的成长规律
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